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关于对全省“创建学习型组织标兵候选单位和知识型职工标兵候选个人”进行公示的通知
2005/12/25 22:09:30 发布人:刘昌龙 阅读8397
  
    根据湖北省创争活动领导小组办公室下发的《关于评选表彰湖北省首届创建“学习型组织标兵单位、先进单位,知识型职工标兵、知识型职工”的通知》(鄂创争办[2005]1号)要求,省创争办对各市州、林区、产业、大型企事业单位申报推荐的典型进行了初评,评选出“湖北省创建学习型组织标兵候选单位和创建知识型职工标兵候选个人”各20名。为体现公开、公正、公平原则,现将候选名单及简要事迹予以公示,广泛听取社会各界意见,接受广大群众监督。如有意见,可通过电话、信函、电邮等方式向湖北省创争活动领导小组办公室反映。
    公示日期:2005年11月16日-11月22日
    联系电话:027-88058129
    通信地址:武汉市武昌紫阳路234号 湖北省总工会创争办(宣教部)
    电子邮件:chuangzheng027@tom.com
    邮    编:430060

    附:1、湖北省创建学习型组织标兵候选单位名单及简要事迹
        2、湖北省知识型职工标兵候选个人名单及简要事迹

                                湖北省创争活动领导小组办公室    
                                             2005年11月15日          


          湖北省创建学习型组织标兵候选单位名单及简要事迹

    1、武汉市汉阳区检察院
    该院在“创争”实践中,认真分析队伍素质、队伍形象和队伍管理中存在的问题,精心规划,构筑了具有本院特色的“五项修炼”、“ 1125 ” 运作体系和“ 346 ” 创争活动实施方案;建立了学习、激励、监督、创新、考核等五项创建保障机制。探索了 ISO 长效管理机制、检察网络化动态监督管理体系等检察工作品牌,各项工作取得丰硕成果,检察队伍及执法形象得到了辖区人民群众和社会各界人士的一致好评。荣获武汉市五一劳动奖状、武汉市首批学习型组织标兵单位、湖北省最佳文明单位称号。
    2、黄石市 大冶有色金属公司动力厂
    该厂在“创争”实践中,通过建立协调、高效的“创争”运行机制,职工实现了“要我学”到“我要学”的转变。在班组中广泛建立“周题、月课、季考”学习制度,并将“创争”活动与争当“示范岗”、“红旗班组”、“优胜运行班组”有机结合起来,积极引导职工开展“学规程、用规程”活动,让职工在工作中学习,在学习中工作,上标准岗,干标准活,培养和造就了一批技术能手和一大批技术骨干。荣获省级文明单位、全国有色系统绿化园林式工厂。
    3、湖北回天胶业股份有限公司
    该公司是中国胶粘剂行业的知名企业,注重以人为本,以“创造价值、回报社会”为企业使命,以“客户第一、信誉第一、效率第一”为服务宗旨,弘扬“团队、创新、敬业、节俭”四种精神,倡导“学习、诚信、感恩、忧患”四项理念,推行“激励、竞争、淘汰、监督”四大机制。在“创争”活动中,公司研发实力明显增强,科研人员占员工总数 60% ,开发出 8 大类 40 多个系列 400 多种规格的产品,去年销售收突破 1.56 亿元,利税突破 3300 万元,公司荣获国家火炬计划重点高新技术企业、中国优秀民营高科技企业等多项荣誉。
    4、荆州市中医院
    该院坚持以人为本,确立了“创十新”,科技兴院、人才兴院的目标,完善职工培训制度,年投入教育资金 26 万元。建立创争激励机制,学习与收入分配、评定职称职级、入党提拔挂钩,形成了人人争学习,个个敢创新的良好氛围。成立了 23 个类型的职工读书小组,收到学术论文 111 篇,有 6 项课题达国内领先水平。荣获湖北省知名中医院、省级文明单位、省模范职工之家称号。
    5、宜昌市燕狮科技开发有限责任公司
该公司始终贯彻人才开发理念,培养员工全新、前瞻而开阔的思考方式,坚持用真挚的感情留住人,用精彩的事业吸引人,用艰苦的工作锻炼人,用有效的学习培养人,用合理的制度激励人,用优秀的企业文化改造人,通过创建学习型组织来培养员工的自律、合作、参与和负责任的工作伦理。他们一手抓市场,一手抓团队学习,与省内多所著名高校建立了联系,分五个层次对员工进行培训,并将薪酬分配与员工的能力、知识、技能及业绩挂钩,让每个人的努力得到相应的回报。几年来,公司共研制开发出 20 余项具有独立知识产权的技术和产品,其中 8 项分别获省市及国家奖项。

  

6 、孝感供电公司

该公司结合电力实际,突出孝电特色,使学习型企业组织的理念与方法本土化,量身打造了孝感供电“五步法”。即抓理论学习,培养学习力;抓愿景选择,培养执行力;抓制度设计,培养控制力;抓文化再造,培养凝聚力;抓自主管理,培养创新力。“五步法”推动了供电企业与地方经济“同频共振、同脉互动”,基层也创造出多种学习创新的模式,加快了地方经济发展。该公司曾获全国五一劳动奖状、全国精神文明建设先进单位。

  

7 、荆门石化新维公司化工厂仪表班

该班在创争活动中,狠抓职工基础理论知识的学习,制定了学习规划,建立了学习档案;同时积极开展“班组讲小课”、技术培训、技术竞赛、 QC 攻关、“名师带徒”、成果发布等活动,对取得成绩和有技术成果的职工实行按月考核和奖励,在班组营造了一个“尊重知识,学习知识”的良好氛围,极大地调动了班组争做知识型职工的积极性,该班多名同志获得公司技术状元 和技术能手等称号。 2004 年,该班被省总工会授予创新示范岗。

  

8 、湖北移动通信有限责任公司鄂州分公司

鄂州移动通信公司是拥有 25 万客户的现代化通信企业。近几年来,公司以铸就“移动通信专家”,打造精品网络为目标,开展了“创争”活动,建立了学习保障机制和激励机制,并结合实际,不断创新工作载体,逐步摸索出“五法并举”的职工学习培训方法,“周培月考”、“高薪聘师”、“现打热卖”、“跟踪观摩”、“网上交流”等学习法的推出,造就了一批“精一行、会两行、懂三行”的一专多能的新型职工,推动了企业快速、持续、健康发展,成为鄂州市十大纳税户和重点企业之一,被评为“全国诚信优质服务单位”,公司工会被评为“全国模范职工之家”。

  

9 、武钢焦化厂

该公司将实现企业跨越式发展目标作为全体职工的共同愿景,通过建章立制、搭建平台、典型示范,大力推进学习型企业创建工程。先后兴建职工文化娱乐中心、职工教育培训中心、职工图书阅览中心、厂内闭路电视网及计算机网络中心,总投资达 480 万元;相继建立健全《职工培训计划编制重点》、《职工自学成才奖励办法》、《继续工程教育计划》、《管理干部招聘实施办法》等十余项制度;出台了《焦化公司精神文明建设成果奖励办法》,设立精神文明成果和学习成果专项奖励基金 20 万元;重点宣传了团队学习、个人学习、家庭学习三类典型;总结推广了提高学历型、岗位成才型、创造发明型等三种学习类型。创争活动为企业在做大、做强、做精、做优提供了有效的智力支持和人力资源保障。

  

10 、东风汽车有限公司设备制造厂

该厂把创争活动提高到“三个第一”的高度来认识,结合企业自身实际,构筑了组织领导、目标规划、制度保障、基础档案、员工培训、绩效考核、奖励激励、效果评价等八大体系,开展了“员工专项技术技能知识培训”、“拜师学艺结对子”、“工技互帮互学”、“专项技术技能交流”、“外出培训学习”、“计算机普及培训”等多种学习和培训,全厂共有 16 人次在国家、省、公司工种比赛中取得第一名的好成绩。百余项技术创新成果获得国家、部级和公司级科技进步奖,多个项目填补了国内空白,企业效益显著提升。该厂先后荣获全国模范职工之家、全国五一劳动奖状、全国机械行业文明单位、中央企业厂务公开先进单位、湖北省文明单位等称号。

  

11 、江汉油田地球物理勘探处

该处是以地球物理勘探数据采集为主的专业化施工单位。在创争活动中,建立健全了组织体系、学习体系、创新体系和效果评价体系,构建了企业、职能部门、班组和个人的四级目标愿景,每年划拨专项经费 45 万元,用于创争活动硬件设施改造和职工教育培训工作,推动了职工从技能单一型向复合型转变,由能工巧匠型向智慧型、知识型、创造型转变,提升了团队的创新能力,全处技术创新、科技创新成果 100 多项,三年来,承揽了 20 多个项目,产值 5.1 亿元,荣获管理局创效红旗单位、湖北省文明单位称号。

  

12 、湖北国创高科技公司技术中心

该技术中心负责高等级沥青路面新材料及设备的研究与开发工作,常年开展“服务理念”、“创新与发展”、“职业道德”为主题的学习研讨活动,健全学习制度与管理,保证学习的有效性和实用性。两年来技术中心提出了 30 多条合理化建议,其中 90% 被采纳或采用;完成了三项技术攻关课题,其中 SBS 成品改性沥青路面材料及成套技术 2004 年被湖北省科技厅授予科技进步一等奖。另外,他们十分注重培育团队精神,通过团队学习,集体攻关,圆满完成了路用新材料开发任务和路用设备的设计开发任务,有效降低了生产成本、简化了操作流程。

  

13 、三峡水力发电厂机械水工维修部

该部围绕接机发电和大坝安全运行的中心任务,确立了“增强攻坚能力,实现一流业绩”的部门愿景,把学习和培训引入部门月、年度绩效考核和个人岗位竞争、评选表彰序列,并记录入档,使“工作学习化、学习工作化”成为职工的自觉行动,呈现出学技术练绝活,学业务强技能,学标杆比贡献的练兵热潮,员工队伍结构不断优化,整体素质和能力不断加强,创新能力不断提高。近三年来完成大小设备技术革新和改造项目累计 150 多项。被省委企业工委先进党支部。

  

14 、汉江集团丹江铝业股份有限公司动力一车间

该车间承担着三个电解铝系列、十万吨电解铝生产的供电、供风、供水任务,被誉为铝电解的“心脏”。车间成立了以主任挂帅,班组长及生产骨干为核心的创建领导小组,确立了“创品牌车间、做复合型员工”的共同愿景,制定创建学习型车间实施方案,量化考核细则,创新激励机制,构建学习平台,采取内学外培相结合、特色职教互动学习的多领域培训网络,员工的素质和团队学习力得到全面提升。完成技术革新项目 50 多个,创造经济价值 400 多万元,荣获湖北省五一劳动奖状称号。

  

15 、武汉桥梁科学研究院有限公司第一研究室

该室团队学风浓厚,在相互学习、帮助、交流中,涌现出科技型、学习型、创造型人才,自主开发、创新项目成果显著。多个科研项目或论文获省部级科学进步奖和大桥局科技进步一等奖,连续两年获局红旗集体, 2005 年获大桥局首届优秀学习型组织。

  

16 、汉十高速公路

汉十高速公路经营有限公司主要承担武汉至十堰高速公路的费收、路政、养护、开发及其它综合性的营运管理工作。该公司重视创争工作,纳入了党政重要议事日程,制定规划和实施办法,采取多种形式和渠道宣传创争工作,职工参与面达到 100% 。设立每年 60 万的专项活动资金,确保 85% 用于一线员工的教育和培训,有力地推动了企业核心竞争力的提高,受省厅和集团公司表彰的青年岗位能手和业务标兵等达 60 多人次,公司各项指标在全省高速公路行业中名列前茅,通过了 ISO9000 质量体系、连续四次创建成省级文明单位和省级文明路, 2005 年被评为省最佳文明单位。

  

17 、中建三局二公司

该项目部围绕质量目标、 CI 形象目标和文明施工目标,开展学习型班组创建,引导职工改善心智模式,走出“四大智障”,建立共同愿景。发挥典型示范作用,总结推广混凝土班“低学历高技能效应”、钢筋班“五分钟工作法”的经验,推进了学习型班组的创建工作。实施五种创建路径,使职工快乐学习、快乐工作、快乐生活,把创建工作融入日常生活,使班组学习经常化、制度化。该项目部曾获中建总公司优秀工程金质奖。

  

18 、长江航道规划设计研究院检测中心泥沙班组

泥沙组有职工 9 名,承担着泥沙分析、土木实验、多种工程材料分析检测的任务。同时,面临着老设备精度差,新设备科技含量高,劳动强度大,效率不高的情况。他们以“创争”活动为契机,建立班组共同愿景和个人从业愿景,开展多种形式的学习和培训,建立学习共享互助平台,近年来,先后研制攻克了 3 项技术老大难,大大提高了分析数据的科学性、准确性、可靠性,减少了分析数据的时间、人员和劳动强度,获省、全国交通行业优秀成果奖。完成了长江干线 50 多个水道 1 万多个测次的泥沙分析任务。该组连续三年获院、局先进班组称号。

  

19 、三峡大学后勤集团

该集团承担着为教学、科研、生活提供后勤保障的任务。在全国高校后勤集团中首次提出了建设学研型高校后勤的思路并付诸实施,总结提炼出“忠诚在心,责任在肩,细节在手,敬业在行,团队在先,开拓在前”的企业文化理念,并通过读书学习交流、演讲比赛、文艺晚会、趣味运动会等丰富多彩的活动载体和岗位素质培训、学习宣传教育活动等手段向全体员工灌输集团的企业文化理念和学习型组织先进管理理念。该集团坚持为社会和企业服务,累计为企业、酒店等单位培训实用性技术人才 2000 余人。在全省高校率先获得中质协 ISO9001 质量体系认证。被省教育厅评为湖北省高校后勤社会化改革先进单位。

  

20 、长江航道规划设计研究院检测中心泥沙班组

泥沙组有职工 9 名,承担着泥沙分析、土木实验、多种工程材料分析检测的任务。同时,面临着老设备精度差,新设备科技含量高,劳动强度大,效率不高的情况。他们以“创争”活动为契机,建立班组共同愿景和个人从业愿景,开展多种形式的学习和培训,建立学习共享互助平台,近年来,先后研制攻克了 3 项技术老大难,大大提高了分析数据的科学性、准确性、可靠性,减少了分析数据的时间、人员和劳动强度,获省、全国交通行业优秀成果奖。完成了长江干线 50 多个水道 1 万多个测次的泥沙分析任务。该组连续三年获院、局先进班组称号。

  

  

  

  

  

  

  

  

  

湖北省知识型职工标兵候选个人名单及简要事迹

  

1 、谈宇贤  武汉市桥口区崇仁路小学校长

该同志 1965 年 11 月出生,党员,研究生学历,获武汉市五一劳动奖章、市知识型职工标兵,享受武汉市政府专项津贴,省特级教师,省科学研究学术带头人。

多年来,他以“常念养猪荒村日,犹记发愤陋居时。绚烂光环如梦幻,唯有学习最真实”来激励自己,注重自学,注重教研理论创新。他撰写的论文在省级刊物上发表、获奖 49 篇,参与编写了全国重点课题《小学生行为规范养成教育教程》一书,主持汇编学校改革论文集共约 55 万字。作经验学术报告十多场次,听众达上万人。他倡导团队学习、深度汇谈,改革灌输式为理解式教学管理模式。他注重抓青年教师的培训,指导职工修炼五项基本功,并提出“书柜大于衣柜”终身学习理念。在他的领导下,崇仁路小学获省模范职工之家,省最佳文明单位,省 50 强学校,全国先进学校等多项殊荣。

2 、张昌军  十堰市人民医院副院长

该同志 1960 年出生,中共党员,硕士,教授、主 任 医师。十堰市劳动模范,湖北省职工岗位创新能手,湖北省优秀科技工作者。

该同志从医 21 年来,坚持勤奋学习、刻苦钻研,从一名普通的儿科医生成长为十堰市人民医院生殖医学研究中心主任、副院长,在生殖医学研究领域取得了一系列研究成果。其中以试管婴儿为代表的助孕技术精湛独到,该中心已成为全国地市级医院首家获得卫生部批准的机构,目前已为成千上万不孕患者解除了痛苦。他每年带硕士研究生 2 - 5 名,甘为年轻人“打下手”,为社会培养了大量医学人才。目前该中心医生硕士率达到 100% 。,学术成果推陈出新,年年有论文和成果获奖,他个人先后取得了 9 项科研成果,其中 8 项获省、市科技进步奖, 1 项成果被鉴定为国际先进水平, 4 项成果鉴定为国内领先水平。

  

3 、漆建华 黄冈供电公司变电运行修试部工会主席

该同志 1959 年 10 月出生,党员,大学学历,政工师,获省电力公司优秀党务工作者、市优秀工会干部。

该同志积极组织开展创争活动,总结提炼了“熏、学、习、用”四步法,发动每个层面建立共同愿景,并组织愿景发布会和签名式,全员参与率达 100% 。他将创争与企业文化相结合,提炼出近百条宣传标语,营造出墙上有展牌、网络有专栏、人人有手册的创争氛围。他努力推动职工培训工作,提出“激活型、增强型、发展型”培训方式,在员工中倡导“ 40+4+ 3 ” 的学习模式,培养兼职培训师,组织他们深入班组宣传普及学习型组织理念。运用多种载体,开展“六个一”读书活动,组织学习 型班组优胜流动杯竞赛、首席技术能手评比等项活动,团队创新成果达8 项。他本人在报刊、网络上公开发表论文 13 篇,编写专著 2 部,并参与了省电力系统的 10 个课题的调研。 他们创争工作的经验吸引了 26 批、近 1500 人前来参观学习取经。所在单位获省五一劳动奖状、省最佳文明单位、市学习型组织标兵单位称号。

4 、邓少雄  赤壁市供电公司经理

该同志 1955 年 12 月出生,党员,大专学历,工程师。获省电力公司先进工作者。

该同志是一名在基层工作岗位上成长起来的县级供电公司经理。他牢固树立与时俱进的工作学习理念,一是自己带头学,二是领着班子学,三是督促全体员工学。先后投资 150 万元改善学习场所,在不同层面上推进创争活动深入发展。学以致用,组织研究多项新技术、新产品,为公司创造了较高的经济效益,他参与制定的 QC 质量管理办法和注册的 7 个相应课题受到了省公司专家及上级领导的好评。

  

5 、谭天江  随州市第二建筑工程公司经理

 该同志 1954 年 1 月出生,党员,大专学历,工程师,获随州市劳动模范、五一劳动奖章,中科院百名科学管理先进个人。

该同志作为乡镇集体企业领导人,能够充分认识创争工作的重要性,提出五个结合,突出四个狠抓,投资 80 余万元,培训农民工 1800 余人,先后有 15 人取得大专学历, 32 人取得项目经理证书, 145 人取得中、高级技术职称, 462 人取得专业技能证书。他本人率先垂范,自学成才,自修获得大专文凭和工程师、高级经济师职称,成为一专多能的复合型企业家。他带领职工创建“一线工作法”和“团结、务实、学习、创新”的企业文化,用“做一项工程、创一个精品、树一块牌子、留一方信誉”的经营管理理念使一个面临倒闭的乡镇企业发展壮大,并率先在随州市建筑行业通过 ISO9001:2000 质量管理体系认证。

  

6 、刘银林  天门电信分公司党委书记

该同志 1957 年 5 月出生,党员,研究生学历,高级工程师,省优秀青年企业家,省优秀思想政治工作者。

 该同志是一名通晓电信业务技术、营销管理的复合型人才。他坚持每年读 1 — 2 本著作,撰写 3-5 篇理论研讨文章。他研究的 LAN 用户管理思路,每年为公司增收 100 万元。他研制的技术创新成果有 4 项获天门市科技成果奖。他重视带队伍,亲自部署创争工作,亲任组长,形成党政工团齐抓共建的创争格局。他完善党委中心组学习制度,注重党员干部的学习教育,切实抓好职工业务技能培训,建立了班前学习会制度、合理化建议征集制度、网上大学学习制度等,先后有 49 名职工的学历提升了一个等次。今年在省系统技能大赛中,获得团体三等奖和个人一等奖。公司连续 5 年超额完成省公司预算目标,连续 3 届获省最佳文明单位称号。

  

7 、孙爱平 潜江市仙桥化学制品有限公司职工培训中心主任

该同志 1965 年 10 月出生,大学学历。获潜江市化工系统先进工作者称号。

  该同志干一行,学一行,精一行,多次转换工作岗位,均做出了显著成绩。任培训部中心主任以来,提出“双证”考评机制,与工资挂钩,激发了职工学习热情。建立了职工岗位知识题库,杜绝了考场上各种舞弊行为。他主持编制了 6 本培训教材,制作了企业文化标识牌 2000 多个,举办每月一期厂报,建立知识走廊,举办各类培训班 30 期,达 1 万余人次,推动了公司生产、经营、管理和职工技能素质显著提高,职工收入增加了 1 倍,职工技能等级普遍提高了 1 级。

  

8 、杨国华(女)  东汽商用车重型车厂助理技师

 该同志 1969 年 12 月出生,党员,大专学历,获全国五一巾帼奖、全国五一劳动奖章、省劳模。

  该同志从事汽车修理电工 18 年,通过自学,摸索出 100 余种车型的电路调整测试技术,形成了一整套较为成熟的汽车调整电工操作规范。编写的《 EQ2102 车型常见电路故障诊断及排除》一书,成为东风军用越野车维修技术培训的指定教材,与同事共同编写的《东风越野车调试与故障排除》一书,成为军区技术人员的工具手册。她先后赴五大军区七个部队培训维修技术骨干 3500 余人,电话指导解决技术难题 100 余项,深受官兵好评。她实施技术创新项目 10 个,节约成本 20 余万元。

9 、王成林  铁 11 局四公司工程高级测量工

该同志 1975 年 1 月出生,高中学历,高级测量工,获局十大技术能手、中国铁建优秀青年。

 该同志十年来一直从事测量工作,他坚持业余自学,自费购买专业书籍近百册,写了近 6 万字读书笔记,勤学使他从一名高中生成长为一名高级技术工人,并走上了测量主管的岗位。他所负责的工程勘测精确率达 100% 。工作中他始终坚持原则,严把质量关,克服各种困难,做到了每个项目无一漏测、漏检,他所负责的 4 座大桥、 10 座中桥、 23 座小桥、 167 个涵洞、 5 座隧道、 32.5 公里的路基施工复测、放样误差均在允许范围之内,没出现任何差错, 80% 的桥隧、路基工程被评为优质样板工程和优质免检工程,并荣获奖牌 12 块、奖金 20 万元。

  

10 、戚广枫  铁四院电化处处长

 该同志 1964 年 10 月出生,党员,工程硕士学历,高级工程师,院双文明先进个人。

 该同志有坚定的理想信念,志存高远,勤奋好学,爱岗敬业。三年内主持完成了 6 项省部级科研攻关项目,多次获得省部级科技进步奖。他坚持自学,取得英语、德语双语资格,熟悉国内外电气化铁路技术发展动态,推广应用成熟的先进技术和手段,他激励团队学习,与时俱进,自我超越,自强不息,在客运专线电气化关键技术研究方面取得重大突破,定型了具有国际先进水平的新一代高速铁路接触网 siFCAT350 标准体系,推动了我国高速铁路电气化事业的发展。

11 、石玉瑕(女) 武铁江岸车辆段探伤工

该同志 1975 年 7 月出生,党员,大专学历。获全国先进女职工、全国铁路系统职业探伤技能决赛第 4 名。

该同志是江岸车辆段“首席工人”,她认真钻研业务技术,考取了“磁探”和“超探”两个二级操作证,成为“全能探伤工”。十年来,经她探过的轮对达 2 万多条,没有发生过一起不良信息,并防止了多起可能发生的列车事故隐患。她提出的安全生产、技术创新合理化建议多次被采纳。她无私传授技艺,所在班组多次在部、局级技能比武中取得好成绩。为此,江岸车辆段开展了“外学许振超,内学石玉瑕,争做知识型技术工人”的活动。

12 、许琼雪(女) 民生银行 武汉分行理财部主管    该同志 1982 年 1 月出生,团员,大学学历。获中国共青团银监会优秀团员。

 该同志学习力强,业务上精益求精,熟练掌握了各种金融产品的运用操作,累计接待客户理财 1 万多人次,个人做出了近 2000 多万元的储蓄揽存业绩,通过提升客户潜力为单位新增存款 5000 多万元。她努力提高自己的综合素质,积极参加工会、共青团组织的各项活动,在许多领域获奖。

13 、沈云 中国船舶重工集团第七一七研究所科长

 该同志 1975 年 3 月出生,党员,硕士在读,工程师,中国船舶重工集团七院优秀青年科技工作者。

 该同志参与了我国多个国防重点装备项目的研制和生产,攻克和解决了诸多研制生产中的关键技术难题,为海军重要装备的关键技术物化作出了应有贡献。

 他坚持从讲政治的高度,履行工艺技术工作职责,对装备生产质量进行严格控制。他参与和组织的多项专题技术攻关,多次获得中国船舶重工集团公司科技成果奖,参与研制的潜望镜自动抛光装置,获国家实用新型专利;他创建的特色鲜明的军工科研院所班组建设管理模式,推动了“创争”活动扎根到基层。

14 、罗勇   武汉邮科院光迅公司工程师

该同志 1975 年 7 月出生,大学学历,武汉市优秀论文三等奖。

该同志学习能力很强,坚持终身学习的理念,善于及时跟踪先进知识和技术,紧密追踪行业动态,注重创新,先后从事石英波片、 C-lens 等项目的研制与开发工作,该产品打破了国外大公司在光无源器件上的垄断地位,对国内光无源器件行业提升自主知识产权能力具有重要意义。他自行设计编写的一套工具软件对光学设计和无源器件设计计算及问题的分析起到了很好的辅助作用。先后获得专利 8 项,其中美国专利 1 项。

15 、闫杰  三江集团红阳机械厂钳工

该同志 1972 年 1 月出生,大专学历,助理技师,湖北省杰出青年岗位能手,全国首届青年职业技能大赛工具钳工银牌。

 该同志热爱学习,书看得勤、笔记做得细,在遇到技术难题和质量问题时,总能在看似不相干的情况下找出规律,规避风险。他思路开阔、条理清晰,总结出“多识图、巧装夹、细换算、勤复查”的划线经验,大大提高了生产效率,多次在各类技能大赛中获奖。他学到技术毫不保留,注重对徒弟的培养,带出的徒弟很快能独挡一面。

16 、张传德  湖北兰天盐化厂工程师

该同志 1964 年 4 月出生,党员,大专学历,工程师。

  该同志坚持读书自学,工作敬业、精业、勤业,先后独立主持或参与企业技术管理标准制订、加碘盐技术改造等 30 余项技术革新项目,公开发表科研论文近 20 篇,其中一篇获省第六届自然科学论文二等奖。他善于管理,制定的优化生产考核办法,达到了岗位优化、人员优化、操作优化、设备优化的标准。

  

17 、桑大举  公安县邮政局主管

该同志 1973 年 7 月出生,党员,大学学历,工程师,县劳模、省系统网络运行维护先进个人。

   该同志学习上契而不舍,工作上精益求精。近年来,他利用库存闲置设备独立安装了储蓄前台营业系统,为企业节约资金近 50 万元;对全局绿卡交易进行了优化改造,每年节省通信费用 10 万余元;他编写了邮储前台代发工资功能末端程序,设计完成了全局所有网点光纤电路的改革工作,整体提升了通信质量,满足了邮储业务发展的需要。

  

18 、黄远华  鄂东北地质大队高级工程师

该同志 1961 年 12 月出生,党员,大学学历。获省建筑业优秀项目经理。

  该同志二十多年来扎根一线从事野外地质技术。繁忙的工作之余,他如饥似渴地坚持学习,不仅自修了土木工程的全部专业课程,还阅读了大量建筑专业的书籍, 2004 年被建设部审定为“国家一级注册建造师”资格,同年参加国家统一考试又取得了“注册土木工程 ( 岩土 ) 工程师”执业资格,在工程施工方面不仅自己练就了一身过硬的技术本领,同时将所积累的丰富经验传授给他人,培养了一批专业技术骨干。

  

19 、郜璟  湖北省襄北监狱工程师

该同志 1968 年 11 月出生,党员,大学学历。获湖北省农业综合开发先进个人,连续 5 年优秀公务员。

 该同志从事农业综合开发工作,涉及水利工程、农业、农机、林业、电力、机械、建筑、财务、统计、科技等领域的知识。他在工作中学习,学习中提高,不断丰富和充实自己,他所编制的农发立项工作是全省最好的,被选树为全省的样板。他提出的岗地大田节水灌溉模式,得到省众多专家认可。他入选为襄樊市自然科学类人才库,获省局科技进步成果奖。

20 、叶知明  长航青山船厂技术员

该同志 1979 年 1 月出生,团员,大专学历,技术员,助理工程师,获中央企业技术能手称号。

  该同志先后从事机械安装、管系加工、安装等项工作,他谦虚好学,掌握了过硬的业务技术知识。 2000 年调入设计部门工作后,谦虚好学,表现出较强的学习力,先后虚心向老工程师请教,很快掌握了船舶建造生产加工技术及工艺规范要求专业软件设计等项技能,独立完成了 7 项管系施工设计工作,尤其在 CAD 制图方面造诣较深,在国资委举办的中央企业职工技能大赛制图员决赛中获得三等奖,被国资委授予中央企业技术能手称号。

  



                                       湖北省创争活动领导小组        
                                            2005年7月20日

 

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